sábado, 27 de octubre de 2012

BREVE HISTORIA DE LA ESCUELA NORMAL DE RINCÓN DE ROMOS La Escuela Normal de Rincón de Romos, “Dr. Rafael Francisco Aguilar Lomelí” tiene, desde su creación, la importante tarea de formación de docentes en el ámbito regional y en algunas otras entidades vecinas al Estado de Aguascalientes. Precisamente, en el mes de diciembre de este año 2012, esta noble Institución recordará que hace 35 años, nuestro pueblo tuvo la fortuna de que las escuelas normales experimentaran importantes transformaciones debido al crecimiento de la población y por ende la expansión a nivel nacional de las inscripciones en educación preescolar, primaria y secundaria, causando la necesidad formar miles de profesores que pudieran atender educativamente a millares de infantes y adolescentes. En este lugar, un grupo de personalidades con cargos estatales, municipales y la importante participación de padres y madres de familia aprovecharon la oportunidad y formaron un comité cuyo propósito fue lograr que en el Municipio de Rincón de Romos se fundara una escuela normal que favoreciera a las familias que en aquel entonces, la mayoría se dedicaban a la agricultura. Así, un día jueves 8 de diciembre de 1977, se creó la ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE RINCON DE ROMOS. Se iniciaron labores escolares con dos grupos de alumnos normalistas que ocuparan el local que actualmente se encuentra ubicado en la calle Madero, esquina con Libertad en el primer cuadro de la Ciudad de Rincón de Romos. Poco tiempo después, esta escuela transitó a un edificio escolar en el Barrio del Chaveño, para luego establecerse por algunos años en las construcciones que ahora ocupa el DIF Municipal y que usan como centro de reuniones los integrantes del grupo de adultos mayores (Calle México), dentro de las instalaciones de la Escuela Primaria “Pdte. Ruiz Cortines”, compartiendo, para las clases, los espacios áulicos con la Escuela Primaria “Dr. Francisco Guel Jiménez”. En el mes de diciembre de 1982, como resultado de las gestiones del equipo directivo y la actuación del gobierno municipal y estatal, ocupamos las instalaciones actuales en las que se comparte la vida estudiantil con 193 estudiantes de la Licenciatura en Educación Primaria y 287 de la Licenciatura en Educación Física, resultando actualmente un total de 480 estudiantes normalistas. Han egresado de esta escuela normal, casi treinta generaciones de esta Institución Formadora de Docentes; los primeros profesores, 1977-1981, fueron para educación primaria, muchos de ellos, ahora, ya jubilados. La Escuela Normal de Rincón de Romos, formó la séptima generación de maestras educadoras, llamada “Los niños como baluarte de progreso” en los años: 1983-1987, cuya misión era el trabajo con infantes de preescolar. Luego, durante 10 años de gloria en la formación deportiva, se registra la histórica formación de los egresados de la ENEF, desde 1987 hasta 1997, licenciados en educación que se han distinguido como profesionistas en la orientación de la educación física y que muchos de ellos han desempeñado la docencia en los estados de Guanajuato, Jalisco, Zacatecas, Aguascalientes y otras entidades, logrando, con su preparación en las nuevas propuestas de salud física y mental, el alcance de las metas que señala la misión y visión de nuestra escuela normalista. Por exigencias de la sociedad, la Escuela Normal de Rincón de Romos ofrece a la comunidad rinconense, DESDE 1997 a la fecha de hoy, dos licenciaturas: La LICIENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSICA. Contamos orgullosamente con cinco grupos de estudiante para la Licenciatura Educación Primaria y diez grupos de la Licenciatura en Educación Física. Nos hemos convertido, con base en el trabajo y esfuerzo de directivos, docentes, administrativos y desde luego la dedicación de nuestros estudiantes, en una institución con identidad propia, en la que las actitudes, competencias y valores forman la bandera del éxito que se ha logrado durante estos 35 años de lealtad, pertinencia y estudio. ESCRIBIÓ: PROFESOR RAFAEL CASTORENA PÉREZ 26 DE OCTUBRE DEL 2012

1 comentario:

  1. Maestro Juan José Su análisis respecto a las TICs es de importancia ya que en todo campo educativo el uso de los medios es de vital importancia, ya que en esta evolución constante la alfabetización comienza aquí, gracias

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